Wakil Ketua Komisi X DPR RI Lalu Hadrian Irfani, Mendikdasmen Abdul Mu'ti dan Gubenur NTB Lalu Muhamad Iqbal meninjau SMAN 8 Mataram, NTB. (Foto: Biro Komunikasi dan Hubungan Masyarakat Kemendikdasmen)
Kemendikdasmen melalui Direktorat Pendidikan Nonformal dan Pendidikan Informal (PNFI), Ditjen Diksi PKPLK menyelenggarakan Koordinasi Tata Kelola Dana Bantuan Operasional Satuan Pendidikan Nonformal (BOSP SPNF) dan Bimbingan Teknis Relawan Pendidikan Tahun 2025. (Foto: Biro Komunikasi dan Hubungan Masyarakat Kemendikdasmen).
Pentas Sastra di Badan Bahasa Tahun 2025 ini berlangsung pada 13-17 Oktober 2025 di Panggung Terbuka W.S. Rendra, Kantor Badan Bahasa, Rawamangun, Jakarta Timur, dengan mengusung tema “Sastra Bersuara, Bahasa Berdaya.”. (Foto: Biro Komunikasi dan Hubungan Masyarakat Kemendikdasmen)
Wamendikdasmen Atip Latipulhayat mengunjungi Unit Sekolah Baru (USB) TK dan SMA Persatuan Islam (Persis) di Kota Serang, Banten. (Foto: Biro Komunikasi dan Hubungan Masyarakat Kemendikdasmen)
Kemendikdasmen menggelar kegiatan Diseminasi Tes Kemampuan Akademik (TKA) bertema “Mari Laksanakan TKA yang Berintegritas untuk Pendidikan yang Berkualitas” di Asrama Haji Pontianak, Kalimantan Barat. (Foto: Biro Komunikasi dan Hubungan Masyarakat Kemendikdasmen)
Wamendikdasmen Atip Latipulhayat berkunjung ke SMP Negeri 2 Majalengka dilanjurkan memantau revitalisasi SMP IT Al Ittihad Sumberjaya. (Foto: Biro Komunikasi dan Hubungan Masyarakat Kemendikdasmen)
Mulai tahun ajaran 2027/2028, murid Sekolah Dasar (SD), Madrasah Ibtidaiyah (MI) atau bentuk lain yang sederajat di seluruh Indonesia akan belajar Bahasa Inggris sebagai mata pelajaran wajib. (Foto: Biro Komunikasi dan Hubungan Masyarakat Kemendikdasmen)
Mendikdasmen Abdul Mu’ti saat meninjau pembangunan sarana dan prasarana di SMP Negeri 16 Makassar. (Foto: Biro Komunikasi dan Hubungan Masyarakat Kemendikdasmen)
Kemendikdasmen melalui Puspeka mendorong semangat berbagi praktik baik dari daerah, sekolah, dan murid di seluruh Indonesia melalui Sayembara 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat (7 KAIH). (Flyer:Biro Komunikasi dan Hubungan Masyarakat Kemendikdasmen)
Capaian yang membanggakan tentang praktik penguatan karakter di NTT berhasil menorehkan prestasi melampaui target. (Foto: Biro Komunikasi dan Hubungan Masyarakat Kemendikdasmen)